[摘要]苏区精神,是中国共产党人和无数革命先烈在革命战争年代,用生命和鲜血凝聚成的一种无产阶级的彻底革命精神,也是中华民族人文道德和精神血脉在革命战争年代的深沉积淀和光辉体现,凸现了无产阶级和人民大众的品质、作风及精神风貌。在新时期新阶段,当代青年要进一步弘扬苏区精神,树立正确的价值观,坚定理想信念,以只争朝夕的精神,不断努力学习、增强新本领,成为建设需要的有用人才,担负起历史赋予的新使命。二十一世纪是一个充满机遇和挑战的世纪。对于中国共产党人、社会主义制度和中华民族来说,不但要有足够的物质上的准备、组织上的准备,而且要有充分的思想政治和理论观念上的准备。竞争,是经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争,在一定意义上说,也是人的世界观、人生观、价值观的竞争。
[关键词]苏区精神 青年 价值观
总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出:我们党从成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年……我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人,这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。青年是民族的希望和的未来,是社会变革和发展具开创精神的生力军,同志的讲话无疑进一步阐释了当代中国青年成长与发展中的价值观取向。苏区精神,是中国共产党人和无数革命先烈在革命战争年代,用生命和鲜血凝聚成的一种无产阶级的彻底革命精神,也是中华民族人文道德和精神血脉在革命战争年代的深沉积淀和光辉体现,凸现了无产阶级和人民大众的品质、作风及精神风貌。在新时期新阶段,当代青年要进一步弘扬苏区精神,树立正确的价值观,坚定理想信念,以只争朝夕的精神,不断努力学习、增强新本领,成为建设需要的有用人才,担负起历史赋予的新使命。
一、把文化知识学习和思想品德修养紧密结合,努力夯实基本功。
我国广大青年生活在改革开放的时代,他们胸怀远大理想,勇于自立自强,乐于接受新生事物,热爱祖国、积极向上。党中央也高度重视青年工作,各级党委政府认真贯彻中央部署,社会各界共同努力,青年发展面临难得的机遇。对外开放的进一步扩大,社会主义市场经济的深入发展,高新科学技术的快速发展和广泛运用,都给青年的全面发展带来了一些有利条件。但是与此同时,我国青年的价值观取向面临着许多新情况新问题。比如,市场经济自身的弱点和消极方面给青年健康成长带来了一些负面影响;互联网及其他传媒中传播的一些腐朽落后文化和有害信息,对青年的成长产生了不良作用;不利于青年健康成长的种种社会消极因素和思想观念依然存在,诱发青年违法犯罪的因素增多。特别要看到,西方敌对势力同我们争夺下一代的斗争日趋尖锐和激烈,他们利用各种途径加紧对我国青年进行思想文化渗透,某些腐朽没落的生活方式对青年的影响不可低估。面对新形势新任务,我国青年工作还存在许多不适应的地方和薄弱环节。这些问题都需要引起足够的重视,并采取有力措施加以解决。引导青年树立正确的价值观,事关民族的前途命运,事关中国特色社会主义事业的兴旺发达。我们弘扬苏区精神,让青年在苏区精神的光辉指引下健康成长,充分发挥社会主义事业建设者和接班人的作用,是我们义不容辞的责任。
把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,是当代青年成长的核心。青年成长的第1要务是学习。在科学技术迅猛发展、知识经济方兴未艾、知识创新成为竞争力的核心要素的当今时代,广大青年应当以只争朝夕的精神,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华文化和人类文明成果,夯实理论功底、提高素养,不断积累新知识、增强新本领。同时也要看到,一个人对知识的学习和科学技术的掌握,离不开正确的世界观、人生观和价值观的指导。同志一贯重视青年,他终生与书为伴,他对书的痴、对书的爱、对求学的精神无疑是当代青年的一笔宝贵财富,给人以启迪和鼓舞。他要青年学习科学文化,先后为青少年和青年提出了“好好学习、天天向上”和“好好学习、努力为人民服务”的要求。在1941年1月31日,同志还写信给留苏的毛岸英、毛岸青,提出了具有辩证思想的、质朴而具有启迪意义的学习建议,较为深刻地反映了青年学习观思想。他说:“趁着年纪尚轻,多向自然科学学习,少谈些政治。政治是要谈的,但目前以潜心学习自然科学为宜,社会科学辅之。将来可以倒置过来,以社会科学为主,自然科学为辅。总之,注意科学,只有科学是真学问,将来用处无穷。”可以说,同志的这一青年学习思想是颇具发展意义的。
成才立业德为基。当代青年在学习文化知识的同时,还应当积极加强思想品德修养,用中国特色社会主义理论体系武装自己,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,立为国奉献之志,立为民服务之志,牢牢把握人生正确航向,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。只有这样,才能创造无愧于人民、无愧于时代的业绩。特别重视价值观教育。早在1978年3月召开的全国科学大会开幕式上,他就指出:“世界观的重要表现是为谁服务。一个人,如果爱我们社会主义祖国,自觉自愿地为社会主义服务,为工农兵服务,应该说这表示他初步确立了无产阶级世界观”。1980年,他在中共中央工作会议上的讲话中,再次强调了青年人的人生观教育,指出:“要加强各级学校的政治教育、形势教育、思想教育,包括人生观教育、道德教育。”同志在党的十五大报告以及后来的许多报告中曾强调,要引导人们树立正确的价值观。在第三次全国教育工作会议上,他又指出:“思想政治素质是重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”这不仅再次强调了价值观的至关重要性,而且指明了社会主义价值观的基本内容。
同志1993年视察井冈山时指出:“在长期的革命斗争中,老一辈无产阶级革命家和无数英烈用鲜血与生命培育的井冈山精神,是江西人民的宝贵财富和政治优势,也是全党全国人民的宝贵精神财富和政治优势。”他强调指出:“革命传统要继承又要发展。我们应该把革命优良传统和改革开放以来焕发出的新的时代风貌结合起来,熔铸的民族精神、时代精神,并把它贯注到广大人民群众中去,形成强大的凝聚力,有力地推动改革开放和现代化建设的顺利进行。”
诚然,同志的讲话进一步阐释了苏区精神继承和发展的重要性,广大青年将义不容辞的成为改写和创造历史的承担者,从努力学习揽中外知识到深入实践走艰苦锻炼道路,从理论修养到人格塑造,党的三代核心一向对青年既满腔热情,充分信任,又严格要求,积极引导,对青年一代的成长成才倾注了无限心血。
二、创新思维和社会实践紧密结合,努力提高新本领。
在血与火的苏区时期,以为代表的老一辈革命家,带着对党的奋斗目标的执着追求、对人民群众的深厚感情,解放思想、实事求是,开拓创新,创立和实践了共产党人的优良作风。他们开创了坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,求真务实的思想作风和工作作风;创立了以身作则,身先士卒,率先垂范,艰苦奋斗,与广大干部群众同甘共苦的生活作风。这些优良作风,永远是我们党的宝贵财富。日新月异的现在,我们既要不断传承党的历史上创立起来的好作风,又要结合时代要求不断创新。
创新是一个民族发展的不竭动力,是新时期合格人才的必备素质。在大发展大变革大调整的当今世界,创新成为经济社会发展的主要驱动力,知识创新成为竞争力的核心要素。一个要在激烈的竞争中立于不败之地,必须以大力创新为动力源。
赢得青年才能赢得未来,关注未来就要关注青年。作为驾驭创新的当代广大青年,我们党的几代人在各个历史阶段也曾勉励和给予充分的肯定。1939年10月5日,同志为安庆青训班二周年题词,就热情地赞颂道:“带着新鲜血液与朝气加入革命队伍的青年们,无论他们是共产党员或是非共产党员,都是可贵的,没有他们,革命队伍就不能发展,革命就不能胜利。”认为“青年乃之精华,进步青年尤属抗战之要宝”。
青年要认清时代大势,勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,激发求知欲和好奇心,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力,不断认识和掌握真理,使自己成为能够不断创新的合格人才。科学理论和创新思维离不开实践。不是一个只从书本中寻求真理的人,他永远是一位勇敢的实践者,更加看重实践苦行的历练。如1917年暑假他与萧子升的“游学”经历,1918年夏他还与蔡和森到湘北地区游历,以及组建新民学会,尝试“新村”建设,创办湖南自修大学,驱张运动等。青年走正确的成长之路,就要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,切实提高实践能力、创新创业能力,真正掌握建设、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实的基础。
一直积极评价青年,在不同时期、不同场合,对青年在社会进程中的地位和作用给予了一贯的充分肯定,赋予很高的现实价值和未来价值。他在1955年对青年评价道:“青年是整个社会力量中一部分积极有生气的力量。他们肯学习,极少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”于是提出:“要特别发挥青年人的力量,不要将他们一般看待,抹杀他们的特点。”他在总结了中国革命和五四以来的青年运动的历史经验后又说:“中国青年们起了什么作用呢?就是带头作用,就是站在革命队伍的前头。”进入社会主义时期,青年们又以饱满的热情,投身社会主义建设,于是为了使青年群体实现其希望的价值,同志还特别告诫青年“一要朝气蓬勃,二要谦虚谨慎”。他的这些话语可谓满怀深情、意味深长。
从长期的革命和建设实践中深刻地体会到价值观的重要性,始终强调加强价值观教育和建设。回顾我们党和的战斗历程,指出,光靠物质条件,我们的革命和建设都不可能胜利。正确的价值观是我们真法宝和优势。在革命战争年代,我们在极其艰苦的条件下,取得了社会主义革命的伟大胜利。这其中重要的原因,就是我们有正确价值观的引导和激励。“就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”
1990年5月3日,在都青年纪念“五四”报告会上,同志以《爱国主义和我国知识分子的使命》为题,再一次表达了党和人民对青年一代的热切期望:“青年是社会中富有活力的部分,是我们事业的希望。21世纪是你们的世纪。中国社会主义现代化建设的重任,历史地落在你们的肩上。老一代牺牲奋斗取得的成果,需要你们去巩固和发展。老一代坚持革命斗争方向的英勇精神,需要你们去继承和发扬。社会主义祖国的美好未来,需要你们去创造。”1998年6月24日,同志与团中央新一届成员和团十四大部分代表亲切座谈。他指出:“20世纪中华民族和我们党经历的波澜壮阔的历史,是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密相连的。”“从一定意义上讲,青年兴则兴,青年强则强,青年有希望,未来的发展就有希望。”2011年7月1日,同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中对广大青年倾注了浓浓的关怀之情和寄予了更高的期望。他强调,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。
回眸端凝,现在,我们既要不断传承党的历史上创立起来的好作风,又要结合时代要求不断创新。一方面,要认识到党的优良传统是我们的传家宝,包括苏区精神在内的党的优良作风的精神实质是永恒的,不会改变的,不但没有过时,而且要在新的实践中不断发展,发扬光大。另一方面,不同时期作风建设的重点和要求有所不同。传承和弘扬苏区精神,积极引导广大青年树立正确的价值观,努力加强新时期青年思想作风建设,应当正确处理继承与创新和发展的辨证统一关系,坚持继承和创新相统一,在继承中发展,在发展中创新。
三、全面发展和个性发展紧密结合,努力完使命。
弘扬苏区精神,就是要充分弘扬苏区精神中所蕴含的开拓创新、艰苦奋斗、廉洁奉公、实事求是、民主法制、理想信念等精神,使广大青年在良好的环境里健康成长,从而使青年的价值观逐步升华,逐步成熟,成为全面发展和个性发展相结合,对和民族有用的人才。
全面发展是人的发展的极高境界和极高价值,既体现了人的丰富性和全面性,又体现了人的开放性和发展的超越性。全面发展是个性发展的基础。没有人基本素质的相对完整、和谐的发展,个性及特长的发展就缺乏基础,就会失衡,这样的个性和特长发展实际上就是片面和畸形发展。按照马克思的观点,“人的全面发展”是人的“自由个性”形成的基本条件。他认为,要使“自由个性”成为可能,“能力的发展就要达到一定的程度和全面性”,因为“自由个性”是“建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的”。事实上,一个人的基本素质如果没有一定的全面性,那他也就在发展上失去了选择个性和形成特长的条件,就失去了自由发展的前提,就只能被迫在一个狭窄的范围内片面、畸形地发展,其结果,与其说是个性的凸现,还不如说是个性的扭曲。任何一种创造性才能,都是人的知识、能力、道德、审美、意志和身体等各方面素质的有机组合,是一种“合力”。因此,全面发展和个性发展相辅相成。在我们的社会里,既尊重个性、承认个人设计,更倡导以和人民的需要为人生极大追求,正确处理集体和个人、奉献和索取的关系。可以说是全面发展和个性发展紧密结合的榜样。他喜欢将艰苦奋斗视作体格的锻炼、意志的锻炼、能力的锻炼、感情的锻炼。青年时代他曾豪迈地写道:“与天奋斗,其乐无穷!与地奋斗,其乐无穷!与人奋斗,其乐无穷!”解放后,曾在中南海接见了几位在湖南教育界人土。在谈到青少年培养时,他回顾了自己当年在一师时的情景,强调应该培养青年人艰苦奋斗的品质,教育青年人要不畏艰辛、要不怕困苦。说:你们办学校不要把找们的青年培养成贾宝玉、林黛玉式的人,我们不需要这样的青年,我们需要坚强的青年,身体和意志都坚强的青年。1946年毛岸英从苏联回国后,先让他深入社会这个大课堂,拜工农为师,上“劳动大学”,向实践求真知。建国以后,又让儿子到工厂,让他学习管理生产,接受工人阶级的教育。1947年10月8日,在给毛岸英的信中,教有儿子:“一个人无论学什么或做什么,只要有热情,有恒心,不要那种无着落的与人民利益不相符合的个人主义的虚荣心,总是会有进步的。”毛岸英十分珍视父亲在这封信中关于人生、事业的那段教诲,并把它作为自己的座右铭。
二十一世纪是一个充满机遇和挑战的世纪。对于中国共产党人、社会主义制度和中华民族来说,不但要有足够的物质上的准备、组织上的准备,而且要有充分的思想政治和理论观念上的准备。竞争,是经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争,在一定意义上说,也是人的世界观、人生观、价值观的竞争。作为未来可堪大用、能负重任的栋梁之才的广大青年,要切实做到全面发展和个性发展紧密结合,坚持德智体美全面发展的基本要求,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色,在德智体美相互促进、有机融合中实现全面科学的发展,努力完使命。正如同志在庆祝建党90周年讲话中所强调,全国广大青年要锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。